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    KIYO 4i 창의성 부문 완전 가이드 - 순환경제 주제 발명대회 준비법

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    Jun 30, 2026
    KIYO 4i 창의성 부문 완전 가이드 - 순환경제 주제 발명대회 준비법
    Contents
    KIYO 4i 창의성 부문은 어떤 대회인가요?제11회 창의성 부문의 핵심 주제는 무엇인가요?학년별로 어떤 과제가 주어지나요?평가는 어떤 기준으로 채점되나요?어떻게 준비하면 좋을까요?압구정·반포 코딩학원에서는 어떻게 준비하나요?자주 묻는 질문KIYO 4i는 정확히 어떤 대회인가요?창의성 부문의 이번 주제는 무엇인가요?초등학생도 참가할 수 있나요?평가에서 가장 비중이 큰 항목은 무엇인가요?고등부는 무엇을 더 신경 써야 하나요?관련 글
    KIYO 4i는 세계청소년올림피아드(Korea International Youth Olympiad)의 발명·창의 국제대회로, 창의성·The BBl·어린이 그림·토론 4개 부문으로 운영됩니다. 학원 경험상 문의가 많은 창의성 부문은 제11회 기준 "버려지는 폐기물에서 가치를 찾는 순환경제의 실현"을 주제로, 쓰레기를 잘못 배치된 자원으로 보고 재활용 시스템을 제안하는 과제입니다. 학년별로 요구 수준이 다르며, 문제인식과 아이디어 확산까지 담아야 좋은 평가를 받습니다.
    • KIYO 4i 창의성 부문은 어떤 대회인가요?
    • 제11회 창의성 부문의 핵심 주제는 무엇인가요?
    • 학년별로 어떤 과제가 주어지나요?
    • 평가는 어떤 기준으로 채점되나요?
    • 어떻게 준비하면 좋을까요?
    • 압구정·반포 코딩학원에서는 어떻게 준비하나요?
    • FAQ

    KIYO 4i 창의성 부문은 어떤 대회인가요?

    KIYO 4i는 Korea International Youth Olympiad(세계청소년올림피아드)를 뜻하며, 전 세계 청소년이 창의력·발명·과학 기술 역량을 겨루는 국제대회입니다. 창의성, The BBl, 어린이 그림, 토론 4개 부문으로 나뉘고, 그중 창의성 부문에 대한 문의가 많습니다.

    KIYO 4i는 Korea International Youth Olympiad(세계청소년올림피아드) 4i의 약칭으로, 전 세계 청소년이 창의력과 발명, 과학 기술 분야 역량을 키우고 겨루는 국제대회입니다.

    대회는 다음 4개 부문으로 운영됩니다.

    • 창의성 부문 - 참가 문의가 많은 핵심 부문
    • The BBl 부문
    • 어린이 그림 부문
    • 토론 부문

    이 글에서는 학원 경험상 문의가 많은 창의성 부문을 중심으로, 주제와 학년별 과제, 평가 기준, 준비 방향을 정리합니다.

    제11회 창의성 부문의 핵심 주제는 무엇인가요?

    제11회 KIYO 창의력 대회의 핵심 주제는 "버려지는 폐기물에서 가치를 찾는 순환경제의 실현"입니다. 쓰레기를 단순한 오염원이 아니라 잘못 배치된 자원으로 보고, 이를 재활용하는 창의적인 시스템을 제안하는 것이 과제의 핵심입니다.

    제11회 창의성 부문의 주제는 "버려지는 폐기물에서 가치를 찾는 순환경제의 실현"입니다.

    현대 사회의 대량 생산과 소비는 막대한 폐기물 문제를 낳습니다. 이번 주제의 출발점은 시각의 전환입니다. 즉 쓰레기를 단순한 오염원으로 보지 않고 잘못 배치된 자원으로 인식한 뒤, 이를 다시 가치 있게 되돌리는 재활용 시스템을 설계하는 것입니다.

    따라서 단순히 무언가를 재활용하는 데서 그치면 안 됩니다. 어떤 기술이나 디자인을 적용해 새로운 가치를 창출하는지가 평가의 분수령이 됩니다.

    학년별로 어떤 과제가 주어지나요?

    학년에 따라 폐기물을 바라보는 시각과 요구되는 해결책 수준이 다릅니다. 초등은 생활 속 재활용 아이디어, 중등은 특정 지역 폐기물의 자원화 아이디어, 고등은 미래 기술을 활용한 수거·재자원화 시스템 설계가 중심입니다.

    창의성 부문은 같은 주제라도 학년에 따라 요구하는 깊이가 다릅니다.

    • 초등학교 - 우리 주변에서 발생하는 폐기물을 어떻게 재활용해 실생활에 유용한 물건이나 장난감으로 바꿀 수 있을지 탐구합니다.
    • 중학교 - 특정 지역의 폐기물을 선정해 비교하고, 건축 자재 등 구체적인 새 자원으로 변신시키는 아이디어를 제안합니다.
    • 고등학교 - 도시·산업·바이오 폐기물 중 하나를 골라, 미래 기술을 활용해 이를 수거하거나 재자원화할 수 있는 시스템을 설계합니다.

    학년이 올라갈수록 "아이디어" 수준에서 "시스템 설계" 수준으로 요구가 깊어진다는 점을 기억하면 방향을 잡기 쉽습니다.

    평가는 어떤 기준으로 채점되나요?

    창의성 부문은 100점 만점으로, 문제인식 30점, 아이디어 찾기 30점, 아이디어 확산 20점, 가산점 20점으로 구성됩니다. 문제를 정확히 진단하고, 창의적 해결책을 제시하며, 실제 사회로 확산하는 전략까지 담아야 고르게 점수를 받을 수 있습니다.

    창의성 부문 채점은 네 가지 항목으로 나뉩니다.

    • 문제인식 (30점) - 폐기물로 인한 환경·경제적 피해 현황을 조사하고 정확히 진단했는지
    • 아이디어 찾기 (30점) - 폐기물을 가치 있는 자원으로 바꾸는 창의적·기술적 방법을 제안했는지
    • 아이디어 확산 (20점) - 지역사회나 학교에서 실천할 수 있는 캠페인 및 적용 방안을 담았는지
    • 가산점 (20점) - 초·중등은 팀원 간 창의적 아이디어 제시, 고등은 기술 활용의 사회적·윤리적 통찰력

    배점을 보면 문제인식과 아이디어 제안이 각각 30점으로 큰 비중을 차지하지만, 아이디어 확산과 가산점을 놓치면 상위권 경쟁에서 밀리기 쉽습니다.

    어떻게 준비하면 좋을까요?

    단순 재활용이 아니라 기술·디자인으로 새로운 가치를 만드는 데 초점을 맞추고, 아이디어가 지역사회에서 어떤 영향을 주는지 구체적인 확산 전략을 함께 준비하는 것이 핵심입니다. 고등부는 사회적 영향력과 윤리적 책임에 대한 고민을 더하면 가산점에서 유리합니다.

    출품작을 준비할 때 점검하면 좋은 세 가지 포인트입니다.

    • 가치 창출 관점 - 단순한 재활용을 넘어 어떤 기술이나 디자인을 적용해 새로운 가치를 만들었는지를 분명히 보여 줍니다.
    • 확산 방안은 필수 - 팀의 아이디어가 실제 지역사회에 어떤 영향을 미치고, 사람들이 어떻게 동참하게 할지 구체적인 캠페인 전략을 반드시 포함합니다.
    • 고등부의 차별화 - 사회적 영향력이나 윤리적 책임에 대한 고민을 반영해야 가산점 항목에서 좋은 평가를 받을 수 있습니다.

    아이디어를 떠올리는 단계에서부터 "이 해결책이 왜 의미 있는가"와 "어떻게 퍼뜨릴 것인가"를 함께 메모해 두면, 발표 자료를 만들 때 평가 항목과 연결하는 데 도움이 됩니다.

    압구정·반포 코딩학원에서는 어떻게 준비하나요?

    휴몬랩코딩 아카데미는 압구정·반포 센터에서 학생이 스스로 생각하는 힘을 키우는 과정을 통해 발명·창의 대회 출품을 돕습니다. 주제 분석부터 아이디어 구체화, 평가 기준에 맞춘 발표 자료 정리까지 단계별로 안내합니다.

    휴몬랩코딩 아카데미는 압구정·반포 센터에서 SW·창의 교육을 운영하며, KIYO 4i를 포함한 발명·창의 대회 준비를 학생과 함께 진행합니다. 휴몬랩코딩 아카데미는 KIYO 4i의 주최·주관 기관이 아니며, 대회 준비 과정을 지원하는 학원입니다. 대회 요강과 일정은 반드시 공식 주관 측 공지를 확인하시기 바랍니다.

    준비 과정에서 다루는 흐름은 다음과 같습니다.

    • 대회 주제와 평가 기준 해석 - 순환경제 주제를 학생 눈높이에서 분석
    • 아이디어 구체화 - 문제인식부터 해결책, 확산 전략까지 평가 항목에 맞춰 정리
    • 발표·산출물 정리 - 채점 항목별로 빠진 부분이 없는지 점검

    대회 일정과 부문별 안내가 필요하시면 아래 센터로 문의해 주세요.

    • 압구정센터 수강 문의 - 02-2039-8089
    • 반포센터 수강 문의 - 02-6486-8880

    자주 묻는 질문

    KIYO 4i는 정확히 어떤 대회인가요?

    Korea International Youth Olympiad(세계청소년올림피아드)로, 청소년의 창의력·발명·과학 기술 역량을 겨루는 국제대회입니다. 창의성, The BBl, 어린이 그림, 토론 4개 부문으로 운영됩니다.

    창의성 부문의 이번 주제는 무엇인가요?

    제11회 기준 "버려지는 폐기물에서 가치를 찾는 순환경제의 실현"입니다. 폐기물을 잘못 배치된 자원으로 보고 재활용하는 창의적 시스템을 제안하는 과제입니다.

    초등학생도 참가할 수 있나요?

    네, 학년별로 과제 수준이 다르게 설계되어 있습니다. 초등은 생활 속 재활용 아이디어, 중등은 지역 폐기물의 자원화, 고등은 미래 기술 기반 시스템 설계가 중심입니다.

    평가에서 가장 비중이 큰 항목은 무엇인가요?

    문제인식 30점과 아이디어 찾기 30점이 각각 큰 비중을 차지합니다. 여기에 아이디어 확산 20점과 가산점 20점을 더해 100점으로 채점됩니다.

    고등부는 무엇을 더 신경 써야 하나요?

    고등부는 기술 활용의 사회적·윤리적 통찰력이 가산점 항목입니다. 해결책의 사회적 영향력과 윤리적 책임에 대한 고민을 함께 담는 것이 좋습니다.

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